Projet à financer

Micro-forêt

Une nouvelle micro-forêt au Centre scolaire de Berlaymont

Waterloo

900
300 m2
2026-2027

🌱 Projet à financer

Le projet

À Waterloo, le Centre scolaire de Berlaymont poursuit la végétalisation de son domaine avec la création d’une nouvelle micro-forêt de 300 m².

Le projet prend place sur une partie d’un ancien terrain de sport et vient compléter une première micro-forêt de 120 m² déjà plantée sur le site en 2022.

Située entre un tissu résidentiel dense à l’ouest et de vastes espaces boisés, prairies et zones humides à l’est et au sud, cette nouvelle plantation bénéficie d’un contexte particulièrement intéressant pour la biodiversité.

L’objectif est double : renforcer les continuités écologiques existantes tout en créant un véritable support pédagogique et un espace de nature supplémentaire pour la communauté scolaire.

Situation initiale

La zone concernée était initialement utilisée comme terrain de sport.

Le site possède toutefois déjà un premier noyau végétalisé grâce à la micro-forêt plantée en 2022. Sa proximité avec des boisements matures et des zones humides constitue également un atout important : ces milieux peuvent favoriser progressivement la colonisation de la future micro-forêt par la faune et la flore locales.

À l’inverse, les zones résidentielles et les infrastructures routières situées à proximité fragmentent en partie les habitats naturels. La création d’une nouvelle structure végétale dense permet donc de renforcer localement la continuité écologique.

Une analyse physico-chimique du sol a également été réalisée en amont du projet. Elle a notamment permis d’identifier un sol légèrement acide, riche en matière organique mais relativement pauvre en phosphore, ainsi qu’une texture limoneuse susceptible de se compacter. Ces résultats ont directement orienté la sélection des espèces et la préparation du terrain.

Solution de SOWoods

SOWoods a conçu une micro-forêt Miyawaki de 300 m² composée de 900 arbres et arbustes issus de 19 espèces différentes.

La palette végétale a été développée à partir de trois éléments : les résultats de l’analyse du sol, le contexte écologique local et les conditions d’ensoleillement du site.

Merisiers, bouleaux, chênes, tilleuls, ormes, charmes, érables, sorbiers, noisetiers, aubépines ou encore cornouillers formeront progressivement trois strates végétales complémentaires : canopée, sous-canopée et strate arbustive.

Bénéfices

Écologiques : 

  • Renforcer localement la continuité écologique entre les espaces boisés et semi-naturels environnants

  • Augmenter la biodiversité floristique et faunistique (insectes, oiseaux, mammifères) en milieu urbain

  • Reconstituer une structure forestière multi-strates

  • Favoriser la colonisation spontanée depuis les réservoirs biologiques adjacents

  • Créer des habitats diversifiés

Climatiques :

  • Constituer un îlot de fraîcheur urbain par l’effet d’évapotranspiration du couvert forestier

  • Séquestrer du carbone atmosphérique via la biomasse ligneuse et l’humus forestier

  • Réduire les îlots de chaleur urbains aux abords de l’école

  • Améliorer la gestion des eaux pluviales par infiltration racinaire sur sol limoneux

Sociaux :

  • Offrir aux élèves un laboratoire naturel de terrain exploitable dans de multiples disciplines

  • Développer la sensibilisation à la biodiversité, aux écosystèmes forestiers et au changement climatique

  • Permettre le suivi à long terme d’un projet de renaturation : les élèves deviennent acteurs et témoins

  • Créer un espace de calme, de contemplation et de bien-être pour la communauté scolaire

You?

Faisons pousser ce projet ensemble

Le design est prêt. Le terrain est identifié. Il reste à rendre le projet possible.

SOWoods recherche actuellement un ou plusieurs partenaires souhaitant contribuer au financement de la transformation de cet espace en 300 m² de nature supplémentaire à Waterloo.

En soutenant le projet du Berlaymont, votre organisation contribue concrètement à la biodiversité urbaine, à l’adaptation climatique et à l’amélioration du cadre de vie des personnes travaillant sur le site.

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